sinh bài 16 lớp 12

Ngày 16/10, thầy Hà Văn Thọ, Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Chí Thanh (thị xã Ninh Hòa, Khánh Hòa) xác nhận, đây là clip xảy ra tại trường vào ngày 13/10, được một học sinh trong lớp quay lại. Nữ sinh trên đang học lớp 12 tại trường và thầy giáo bị học sinh xúc phạm là Đề thi HSG Sinh Học 11; Lớp 12. Đề thi HSG Toán 12; Nhằm nâng cao khả năng luyện đề và làm quen với thời gian làm bài thi CLB HSG Hà Nội xin giới thiệu đến các thầy cô giáo và các em học sinh Đề luyện thi số 17 học sinh giỏi lớp 8 năm học 2021-2022 môn Tiếng Anh có đáp [FREE] Sách Luyện Thi Tiếng Anh Lớp 12 [FREE] Sách Luyện Thi Ngữ Văn Lớp 12 [FREE] Sách Luyện Thi Địa Lý Lớp 12 [FREE] Sách Luyện Thi Lịch Sử Lớp 12 [FREE] Sách Luyện Thi Giáo Dục Công Dân Lớp 12; Sách Giáo Khoa Lớp 12; Sách Giải Bài Tập Lớp 12; Văn Mẫu Lớp 12; Sách Giáo Viên Lớp 12 16 Lớp học đảo ngược [35] Theo mô hình lớp học đảo ngược, HS xem các bài giảng ở nhà qua mạng, băng đĩa. Học sinh vào phần bài tập trên lớp và 3 3.Trắc nghiệm Sinh học lớp 10 bài 16 2023 - sgkphattriennangluc.vn; 4 4.Trắc nghiệm Sinh học 10 Bài 16 có đáp án: Hô hấp tế bào; 5 5.Trấc nghiệm sinh học 10 bài 16: Hô hấp tế bào - ConKec.com; 6 6.Trắc nghiệm Sinh học 10 bài 16 - Hô hấp tế bào - VnDoc.com memakai gelang emas di tangan kanan atau kiri menurut islam. Hướng dẫn giải bài tập SGK Cơ bản và Nâng cao Sinh học 12 Bài 16 Cấu trúc di truyền của quần thể giúp các em học sinh nắm vững phương pháp giải bài tập và củng cố lại kiến thức môn Sinh. Bài tập 1 trang 70 SGK Sinh học 12 Quần thể là gì? Các quần thể cùng loài thường khác biệt nhau về những đặc điểm di truyền nào? Bài tập 2 trang 70 SGK Sinh học 12 Tần số alen và tần số của các kiểu gen của quần thể cây tự thụ phấn và quần thể động vật giao phối cận huyết sẽ thay đổi như thế nào qua các thế hệ? Bài tập 3 trang 70 SGK Sinh học 12 Tại sao các nhà chọn giống thường gặp rất nhiều trở ngại trong việc duy trì các dòng thuần chủng? Bài tập 4 trang 70 SGK Sinh học 12 Hãy chọn phương án trả lời đúng. Một quần thể khởi đầu có tần số kiểu gen dị hợp tử Aa là Sau 2 thế hệ tự thụ phấn thì tần số kiểu gen dị hợp tử trong quần thể sẽ là bao nhiêu? Chọn đáp án đúng trong các phương án nêu dưới đây. A. 0,10 B. 0,20 C. 0,30 D. 0,40 Bài tập 3 trang 83 SGK Sinh học 12 Nâng cao Nêu những đặc điểm của quần thể tự phối. Bài tập 4 trang 83 SGK Sinh học 12 Nâng cao Cho rằng ở bò, kiểu gen AA quy định lông hung đỏ, Aa - lông khoang, aa - lông trắng. Một đàn bò có 4169 con lông hung đỏ, 3780 con lông khoang, 756 con lông trắng. Xác định tần số tương đối của các alen A và a. Bài tập 5 trang 83 SGK Sinh học 12 Nâng cao Một quần thể có 0,36 AA; 0,48 Aa; 0,16 aa. Xác định cấu trúc di truyền của quần thể trên sau ba thế hệ tự phối liên tiếp. Bài tập 1 trang 47 SBT Sinh học 12 Thế nào là một quần thể sinh vật? Tại sao các quần thể cùng loài thường khác nhau về một số đặc điểm di truyền? Bài tập 2 trang 47 SBT Sinh học 12 Vốn gen của quần thể là gì? Vốn gen có phải là cấu trúc di truyền đặc trưng của quần thể không? Bài tập 4 trang 49 SBT Sinh học 12 Một quần thể tự phối, thế hệ xuất phát P có tỉ lệ kiểu gen là 50% Aa 50% aa, đến thế hệ F3 thì cấu trúc di truyền của quần thể sẽ như thế nào? Nếu một quần thể ngẫu phối cũng có thế hệ xuất phát P với tần số kiểu gen như trên thì đến thế hệ F3, cấu trúc di truyền của quần thể sẽ như thế nào? Bài tập 5 trang 52 SBT Sinh học 12 Trong một quần thể tự phối thì thành phần kiểu gen của quần thể có xu hướng A. phân hoá thành các dòng thuần có kiểu gen khác nhau. B. ngày càng phong phú, đa dạng về kiểu gen C. tồn tại chủ yếu ở trạng thái dị hợp. D. ngày càng ổn định về tần số các alen. Bài tập 10 trang 53 SBT Sinh học 12 Một khu vườn thí nghiệm trồng 50 cây ớt chuông có 25 cây có kiểu gen dị hợp, số còn lại là đồng hợp trội. Cho các cây tự thụ phấn bắt buộc liên tiếp thì đến thế hệ F4 tỉ lệ kiểu gen là bao nhiêu ? A. 25% AA 50% Aa 25% aa. B. 98,4375% AA 1,5625 % Aa 0% aa C. 73,4375% AA 3,125% Aa 23,4375% aa D. 49,21875% AA 1,5625% Aa 49,21875% aa. Bài tập 12 trang 54 SBT Sinh học 12 Một quần thể thực vật, thế hệ xuất phát P có 100% thể dị hợp Aa. Qua tự thụ phấn thì tỉ lệ %Aa ở thế hệ thứ nhất và thứ hai lần lượt là A. 0,5%; 0,5%. C. 50% ; 25%. B. 75% ; 25%. D. 0,75% ; 0,25% Bài tập 13 trang 54 SBT Sinh học 12 Trong một quần thể giao phối có tỉ lệ phân bố các kiểu gen ở thế hệ xuất phát là 0,04BB + 0,32Bb + 0,64bb = 1, tần số của các alen pB và qb là A. pB = 0,64 và qb = 0,36. B. pB = 0,4 và qb = 0,6. C. PB = 0,2 và qb = 0,8. D. pB = 0,75 và qb = 0,25. Bài tập 18 trang 55 SBT Sinh học 12 Cấu trúc di truyền của một quần thể thực vật tự thụ phấn như sau 0,5AA 0,5aa. Giả sử, quá trình đột biến và chọn lọc không đáng kể thì thành phần kiểu gen của quần thể sau 4 thế hệ là A. 25% AA 50% Aa 25% aa. B. 25% AA 50% aa 25% Aa. C. 50% AA 50% Aa. D. 50% AA 50% aa. Bài tập 29 trang 56 SBT Sinh học 12 Giả sử một quần thể thực vật giao phấn ban đầu có 100% cá thể mang gen dị hợp Aa. Sau một số thế hệ cho tự phối bắt buộc, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp AA là 46,875%. Quần thể đã trải qua bao nhiêu thế hệ tự phối? A. 3. B. 4. C. 5. Hướng dẫn giải bài tập và đáp án bài 16 trang 69 SGK sinh học lớp 12Đề bàiGiả sử ta có một quần thể cây đậu Hà Lan gồm toàn cây dị hợp tử Aa. Xác định thành phần kiểu gen tỉ lệ các kiểu gen AA Aa aa của quần thể qua các thế hệ tự thụ phấn bằng cách điền tiếp các số liệu vào bảng 16 dưới đâyBài giảiBảng 16. Sự biến đổi về thành phần kiểu gen của quần thể tự thụ phấn qua các thế hệThế hệKiểu gen đồng hợp tử trộiKiểu gen dị hợp tửKiểu gen đồng hợp tử lặn 0 Aa 11 AA 2 Aa 1 aa24 AA2 AA4 Aa2 aa4 aa324 AA4 AA8 Aa4 aa24 aa………………n Bạn còn vấn đề gì băn khoăn?Vui lòng cung cấp thêm thông tin để chúng tôi giúp bạn Bài 16 - Tiết 17 CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂI. MỤC TIÊU1 Kiến thức* Qua bài này giúp học sinh hiểu và nắm chắc được các nội dung kiến thức- Khái niệm Qt và nêu đặc trưng của quần thể về mặt di Khái niệm và cách tính tần số tương đối của alen và kiểu Đặc điểm cấu trúc di truyền trong quần thể tự thụ phấn và giao phối Kĩ năng Phân tích, trình bày một vấn đề. Giải bài tập Thái độ Ý thức về gen và bảo tồn vốn gen quí hiếm của sinh Trọng tâm Khái niệm và cách tính tần số tương đối của alen và kiểu gen. - Đặc điểm cấu trúc di truyền trong quần thể tự thụ phấn và giao phối CHUẨN BỊ 1./ Giáo viên - Giáo án, kiến thức bổ sung. - Hình Bảng thay đổi TPKG của QTTP. - Bảng hoạt động nhóm. 2./ Học sinh - Chuẩn bị SGK, tập ghi & tập BT. - Đọc trước nội dung bài mới, xem cách tính TSTĐ các alen, gen. Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Sinh học lớp 12 – Ban Cơ bản - Bài 16, 17", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênChöông III di truyeàn hoïc quaàn theå Bài 16 - Tiết 17 CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ I. MỤC TIÊU 1 Kiến thức * Qua bài này giúp học sinh hiểu và nắm chắc được các nội dung kiến thức - Khái niệm Qt và nêu đặc trưng của quần thể về mặt di truyền. - Khái niệm và cách tính tần số tương đối của alen và kiểu gen. - Đặc điểm cấu trúc di truyền trong quần thể tự thụ phấn và giao phối gần. 2 Kĩ năng Phân tích, trình bày một vấn đề. Giải bài tập nhanh. 3 Thái độ Ý thức về gen và bảo tồn vốn gen quí hiếm của sinh vật. 4 Trọng tâm Khái niệm và cách tính tần số tương đối của alen và kiểu gen. - Đặc điểm cấu trúc di truyền trong quần thể tự thụ phấn và giao phối gần.. II. CHUẨN BỊ 1./ Giáo viên - Giáo án, kiến thức bổ sung. - Hình Bảng thay đổi TPKG của QTTP. - Bảng hoạt động nhóm. 2./ Học sinh - Chuẩn bị SGK, tập ghi & tập BT. - Đọc trước nội dung bài mới, xem cách tính TSTĐ các alen, gen. III. PHƯƠNG PHÁP - Phương pháp chủ đạo Hỏi – đáp, thảo luận nhóm. - Phương pháp hỗ trợ Giảng giải, thuyết trình. IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1 Ổn định lớp Kiểm tra sỉ số, nề nếp. 2 Kiểm tra bài cũ 3 Giảng bài mới HOẠT ĐỘNG 1 TÌM HIỂU VỀ GEN VÀ CẤU TRÚC GEN. T00 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG KIẾN THỨC Mở bài Trong thiên nhiên, các loài SV thường sống ntn? Riêng rẽ hay tập trung? Cho VD. Từ đó => khi niệm. - Quần thể QT là gì? - Nêu các dấu hiệu đặc trưng của quần thể? QTTP sẽ học phần III, QTGP học bi 22. GV giảng giải mỗi QT đặc trưng bởi vốn gen, tần số tương đối alen, tần số KG. GV giảng giải HS vận dụng kiến thức tính TSTD9 của các alen, kiểu gen trong ví dụ SGK => TSKG v TSTĐ của alen A và a. GV cho học sinh phân tích thí dụ Xét một quần thể cây đậu Hà lan ban đầu toàn cây dị hợp tử Aa. Xác định thành phần kiểu gen tỉ lệ các kiểu gen AA Aa aa qua các thế hệ? HS theo dõi và tham gia hình thành công thức tổng quát. - QT tự phối KG đồng hợp ở đời sau KG ntn? GV gọi n là số thế hệ tự thụ phấn Quần thể đời đầu có 100% Kg dị hợp, nếu nà vô cùng thì lim 1/2n -> 0 Gọi 1 HS nêu kết luận. Giáo viên cho học sinh hình thành khái niệm quần thể giao phối gần và đặc điểm di truyền. Vì sao luật Hôn nhân và gia đình cấm kết hôn giữa những người có họ hàng gần trong vòng 3 đời? HS giải thích, GV chỉnh ý và giảng giải HS hiểu. I. CÁC ĐẶC TRƯNG DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ 1/ Khái niệm về quần thể - Ví dụ một đàn chim, tổ ong, bầy sếu, - Khái niệm Quần thể là 1 tập hợp cá thể cùng loài, cùng chung sống với nhau trong 1 khoảng không gian xác định; tại một thời điểm xác định, chúng có khả năng sinh sản để duy trì QT. - Về mặt DT có QT giao phối và QT tự phối. 2/ Các đặc trưng di truyền của quần thể Mỗi quần thể có một vốn gen đặc trưng. - Vốn gen là toàn bộ các alen của tất cả các gen trong quần thể. Mỗi quần thể có tầng số tương đối các alen và tầng số các kiểu gen đặc rưng. - Tần số tương đối của các alen được tính bằng tỉ lệ giữa số alen đó trên tổng số alen cácr ccác gen trong quần thể. - Tầng số tương đối của 1 kiểu gen được xác định bằng tỉ số giữa số cá thể có KG đó trên tổng số cá thể có trong QT. * Ví dụ SGK * Thực tế việc tính tần số alen, tần số KG dựa vào KH. TRÚC DI TRUYỀN QUẦN THỂ TỰ THỤ PHẤN VÀ QUẦN THỂ GIAO PHỐI GẦN 1. Quần thể tự thụ phấn Xét một quần thể cây đậu Hà lan ban đầu toàn cây dị hợp tử Aa chiếm 100%. Thế hệ 1 Aa x Aa -> ¼ AA 2/4 Aa ¼ aa Tỉ lệ dị hợp 1/2 Thế hệ 2 AA x AA -> 4AA aa x aa -> 4aa Aa x Aa -> ¼ AA 2/4 Aa ¼ aa Tổng cộng 6 AA; 4Aa ; 6 aa Tỉ lệ dị hợp 4/16 = 1/4 = 1/22 Thế hệ 3 Tương tự có 28AA ; 8Aa ; 28aa. Tỉ lệ dị hợp 8/64 = 1/8 = 1/23. Thế hệ n Tỉ lệ dị hợp 1/2n , tỉ lệ đồng hợp 1- 1/2n Nhận xét - QT tự thụ phấn, thành phần kiểu gen thay đổi theo hướng tăng dần tần số KG đồng hợp và giảm dần TSKG dị hợp tử. - Trên thực tế, quần thể tự thụ phấn thường gồm các dòng thuần chủng về các kiểu gen khác nhau. 2. Quần thể giao phối gần - Ở động vật, hiện tượng các cá thể có cùng quan hệ huyết thống giao phối với nhau thì gọi là giao phối gần. Ví dụ Quần thể bồ câu. - QT tự giao phối gần, thành phần kiểu gen thay đổi theo hướng tăng dần tần số KG đồng hợp và giảm dần TSKG dị hợp tử. Củng cố Bi tập 4 trang 75 Dặn dị Học bài, soạn bài mới. Bài 16 - Tiết 17 CẤU TRC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ tt I. MỤC TIÊU 1 Kiến thức * Qua bài này giúp học sinh hiểu và nắm chắc được các nội dung kiến thức - Đặc trưng di truyền của quần thể ngẫu phối. - Nội dung của định luật Hacdi Vanbec. - Chứng minh được TSTĐ của các alen và KG trong QT ngẫu phối không đổi qua các thế hệ. - Công thức khái quát khi QT ở trạng thái cân bằng DT. - Ý nghĩa và điều kiện nghiệm đúng định luật Hacđi-Vanbec. 2. Kỹ năng - Tư duy lí thuyết, tính toán, giải bài tập. 3. Thái độ - Giải thích được thực tế sự tuyệt chủng những quần thể SV và tồn tại của quần thể SV vật khác. 4. Trọng tâm - Đặc trưng di truyền của quần thể ngẫu phối. - Nội dung của định luật Hacdi Vanbec. - Ý nghĩa và điều kiện nghiệm đúng định luật Hacđi-Vanbec. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên Giáo án + Sách tham khảo. 2. Học sinh - Học bài cũ và Soạn bài trước. 3. Phương pháp Phát vấn tìm tòi, giảng giải kết hợp liện hệ thực tế. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ CH1 Ở gà B lông đen, b lông trắng, Bb xám. Một đàn gà có 500 con gồm 48 con trắng, 202 con lông xám, còn lại lông đen. Xác định TSTĐ KG, TSTĐ của alen B, b? Bài mới T00 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG KIẾN THỨC GV Thế nào là quần thể ngẫu phối? HS dựa vào SGK và nội dung bài 16 để trả lới. GV Giảng giải để HS hiểu quần thể ngẫu phối trong thực tế. GV Quần thể ngẫu phối có đặc điểm di truyền gì nổi bật? Giáo viên giới thiệu công thức thành phần kiểu gen của quần thể cân bằng cho HS. Và giảng giải để nêu định luật Hacdi – Vanbec. Cho ví dụ quần thể có 1 gen gồm 2 alen A và a với tần số lần lượt là p và q. Áp dụng công thức xác định thành phần KG của quần thể ở trạng thái cân bằng? HS nêu công thức. GV bổ sung Với 1 gen có nhiều alen thì công thức vẫn đúng. Có phải quần thể ngẫu phối nào cũng cân bằng? HS trả lời Không. Thế các quần thể ngẫu phối như thế nào sẽ cân bằng? HS dựa vào SGK nêu các điều kiện nghiệm đúng của định luật. Khi có ĐB, diễn ra TSTĐ của alen ntn? HS đọc SGK => ý nghĩa định luật. Để chứng minh quần thể cần bằng hay không ta xác định TSTĐ các alen không đổi qua các thế hệ hoặc dùng công thức III. CẤU TRÚC DI TRUYỀN QUẦN THỂ NGẪU PHỐI 1. Quần thể ngẫu phối Quần thề sinh vật được coi là ngẫu phối khi các cá thể trong quần thể lựa chọn bạn tình để giao phối một cách ngẫu nhiên. Thực tế, tùy thuộc vào tính trạng đang xét mà có thể coi quần thể là quần thể ngẫu phối hay không. - Quần thể ngẫu phối có số biến dị di truyền rất lớn. => QTNP có tính đa hình về KG => đa hình về KH. - QT rất đa hình khó tìm được 2 cá thể giống hệt nhau. - Một QT xác định được phân biệt cùng với QT khác cùng loài ở TSTĐ các alen, các KG, các KH + VD Về nhóm máu trong SGK. - TSTĐ của các alen về một gen nào đó là dấu hiệu đặc trưng cho sự phân bố các KG, KH trong QT đó. 2. Trạng thái cân bằng di truyền của quần thể + Công thức thành phần kiểu gen của quần thể cân bằng p2 + 2pq + q2 = 1. Trong đó p là tần số tương đối của alen trội. q là tần số tương đối của alen lặn. + ĐL Hacdi – Vanbec Quần thể lớn ngẫu phối, nếu không có các yếu tố làm thay đổi tần số alen thì thành phần kiểu gen sẽ duy trì không đổi từ thế hệ này sang thế hệ khác, theo đẳng thức p2 + 2pq + q2 = 1. Nếu trong quần thể có p là tần số tương đối của A. q là tần số tương đối của a. Thì thành phần KG là p2AA + 2pqAa + q2aa = 1. * Điều kiện nghiệm đúng của định luật Hacdi - Vanbec Trong những điều kiện nhất định đối với QT như - Số lượng cá thể lớn. - Diễn ra sự ngẫu phối. - Các gt có sức sống, thụ tinh như nhau. - Không có ĐB, CLTN. - Không có sự du nhập gen lạ. * Thực tế - TSĐB của alen bị biến đổi do ảnh hưởng ĐB, CLTN, du nhập gen, QT ở trạng thái động. - Quần thể có thể cân bằng đối về 1 gen nào đó nhưng không cân bằng về những gen khác. * Ý nghĩa của định luật Hacdi Vanbec - Giải thích vì sao trong thiên nhiên có những QT duy trì ổn định qua thời gian dài => ĐL cơ bản nghiên cứu DTH QT. - Thực tiễn từ tỉ lệ KH => tính được TSTĐ của alen và thành phần KG. Củng cố - Làm bài tập cuối phần 2. - Phần trong khung và câu 4 SGK. Dặn dò Học câu hỏi SGK, làm BT trang 73, 74, soạn bài 18. Giáo án điện tử môn Sinh học lớp 12Giáo án môn Sinh học lớp 12Giáo án Sinh học 12 bài 16 Cấu trúc di truyền của quần thể để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Sinh học 12 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học án Sinh học 12 bài 13 Ảnh hưởng của môi trường lên sự biểu hiện của genGiáo án Sinh học 12 bài 14 Thực hành lai giốngGiáo án Sinh học 12 bài 15 Bài tập chương I, III. MỤC TIÊU BÀI Kiến thứcNêu được khái niệm và những đặc trưng của quần thể về mặt di được khái niệm và cách tính tần số tương đối của các alen và kiểu bày được những đặc điểm và sự di truyền trong quần thể tự Kĩ năng Phát triển được năng lực tư duy lí thuyết và kĩ năng giải bài tập về cách tính tần số tương đối của các alen và kiểu Thái độ Vận dụng kiến thức vào thực tế sản xuất trồng trọt, chăn PHƯƠNG TIỆN Bảng 16 PHƯƠNG PHÁP. Trực quan – hỏi đáp tìm tòiIV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY Ổn định tổ chức lớp Ổn định lớp, kiểm tra sĩ Kiểm tra bài cũ Không kiểm Bài mớiHoạt động của thầy và tròNội dung kiến thức cơ bản* Hoạt động 1 Tìm hiểu về các đặc trưng di truyền của quần đưa ra VD về quần thể. Yêu cầu HS phân tích mối quan hệ giữa những con mối, đặc điểm sinh sản của chúng. Khái niệm quần thể?HS Tái hiện lại kiến thức sinh học 10 để nêu được khái niệm và cho ví Vốn gen là gì?- Thế nào là tần số alen?- Thế nào là tấn số kiểu gen?HS Nghiên cứu thông tin SGk để trả Nêu một bài tập thí dụ khác để học sinh xác định tần số các alen và tần số các kiểu gen trong quần Vận dụng bài tập ví dụ SGK để trả Nhận xét và bổ sung để hoàn thiện kiến thức.* Hoạt động 2 Tìm hiểu cấu trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn và quần thể giao phối Yêu cầu học sinh trả lời lệnh SGK trang 69 mục định thành phần tỉ lệ các KG của quần thể qua các thế hệ tự thụ phấn?HS Lên bảng xác định tỉ lệ các loại nhận xét, GV chỉnh sửa hoàn thiện kiến thức.+ P Aa x Aa -> F1 1/4AA 1/2Aa 1/4aaF2 3/8 AA 1/4Aa 3/8 aa -> F3 7/16AA1/8Aa 7/ xét tần số của các alen và tần số các KG cây tự thụ phấn qua các thế hệ ?GV Ở thế hệ thứ n thì cấu trúc DT của quần thể là như thế nào?AA= aa = 1- 1/2n2Aa = 1/2n. Khi n -> ∞ thì lim 1/2n ->0Lim [1- 1/2n ] -> 1GV Quần thể giao phối gần là gì? Tại sao luật hôn nhân và gia đình lại cấm không cho người có họ hàng gần trong vòng 3 đời kết hôn với nhau?HS Nghiên cứu thông tin SGK để trả CÁC ĐẶC TRƯNG DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ1. Khái niệm quần Quần thể là một tập hợp các cá thể cùng loài, chung sống trong một khoảng không gian xác định, tồn tại qua thời gian nhất định, giao phối với nhau sinh ra thế hệ sau quần thể giao phối.- Ví dụ Những con mối sống trong tổ mối ở góc Tần số tương đối của các alen và kiểu Mỗi quần thể được đặc trưng bằng một vốn gen nhất Vốn gen là toàn bộ các alen của tất cả các gen trong quần thể ở thời điểm nhất Vốn gen thể hiện qua tần số alen và tần số kiểu gen của quần thể+ Tần số alen của 1 gen được tính bằng tỉ lệ giữa số alen đó trên tổng số alen của các loại alen khác nhau của gen đó trong quần thể tại một thời điểm xác định.+ Tần số tương đối của một kiểu gen được xác định bằng tỉ số cá thể có kiểu gen đó trên tổng số cá thể trong quần VD SGKII. CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ TỰ THỤ PHẤN VÀ GIAO PHỐI Quần thể tự thụ Thành phần kiểu gen của quần thể tự thụ phấn thay đổi theo hướng giảm dần tấn số kiểu gen dị hợp tử và tăng dần tần số kiểu gen đồng Công thức tổng xAA + yAa +zaa=1Trong đó x, y,z lần lượt là tần số của các kiểu gen AA, Aa, quần thể trên tự thụ phấn qua n thế hệ thì- Tần số của alen AA x + y-y1/2n /2- Tần số của kiểu gen Aa ½n .y-Tần số của kiểu gen aa z + y-y1/2n /22. Quần thể giao phối gần- Ở các loài động vật, hiện tượng cá thể có cùng quan hệ huyết thống giao phối với nhau thì gọi là giao phối gần giao phối cận huyết- Qua các thế hệ giao phối gần thì tần số kiểu gen dị hợp giảm dần và tần số kiểu gen đồng hợp tăng Củng cố- Quần thể là gì? Nêu các đặc trưng của quần thể về mặt di truyền học?- Tần số tương đối của alen và KG là gì? Được xác định như thế nào?- Đặc điểm của quần thể tự phối?- GV hướng dẫn HS làm bài tập số 5 SGK trang 83.+ P 0,36AA 0,48Aa 0,16aa. F1 0,48AA 0,24Aa 0,28aa -> F2 0,54AA 0,12 Aa 0,34aa. -> F3 0,57AA 0,06Aa 0, Từ đó GV hướng dẫn HS xây dựng công thức tổng quát.* Nếu quần thể ban đầu có tỉ lệ các loại KG là xAA yAa zaa thì ở thế hệ thứ n ta có AA = {x + [y-1/2 2}; aa = {z + [y-1/2 2}; Aa = y. 1/2n5. Dặn dòÔn tập kiến thức dựa vào câu 1, 2, 3 ở SGK trang bài tập 4 SGK trang 70. Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo ngay hướng dẫn soạn Sinh 12 Bài 16 Cấu trúc di truyền của quần thể ngắn gọn và dễ hiểu dưới đây. Trả lời câu hỏi SGK Sinh học 12 Bài 16 trang 68, 69 Trả lời câu hỏi Sinh 12 Bài 16 trang 68 Quần thể là gì? Lời giải Quần thể sinh vật là tập hợp các cá thể trong cùng một loài, cùng sinh sống trong một khoảng không gian xác định, vào một thời gian nhất định, có khả năng sinh sản và tạo thành những thế hệ mới. Trả lời câu hỏi Sinh 12 Bài 16 trang 69 Giả sử ta có một quần thể cây đậu Hà Lan gồm toàn cây dị hợp tử Aa. Xác định thành phần kiểu gen tỉ lệ các kiểu gen AA Aa aa của quần thể qua các thế hệ tự thụ phấn bằng cách điền tiếp các số liệu vào bảng 16 dưới đây Lời giải Bảng 16. Sự biến đổi về thành phần kiểu gen của quần thể tự thụ phấn qua các thế hệ Trả lời câu hỏi Sinh 12 Bài 16 trang 70 Tại sao Luật Hôn nhân và gia đình lại cấm không cho người có họ hàng gần trong vòng 3 đời kết hôn với nhau? Lời giải Luật Hôn nhân và gia đình cấm không cho người có họ hàng gần trong vòng 3 đời kết hôn với nhau vì khi kết hôn giữa những người có họ hàng gần thì đời con có tỷ lệ kiểu gen dị hợp giảm, đồng hợp tăng, tạo điều kiện cho các gen lặn có hại biểu hiện ra kiểu hình. Con cái thường bị dị tật. quái thai,… Giải bài tập SGK Sinh lớp 12 Bài 16 trang 70 Bài 1 trang 70 SGK Sinh học 12 Bài 16 Các quần thể cùng loài thường khác biệt nhau về những đặc điểm di truyền nào? Lời giải Các quần thể cùng loài thường khác nhau về những đặc điểm di truyền sau Mỗi quần thể có một vốn gen đặc trưng. Các đặc trưng của vốn gen thể hiện qua tần số alen và tần số kiểu gen của quần thể cấu trúc di truyền của quần thể hay thành phần kiểu gen của quần thể. - Tần số alen = số lượng alen / tổng số alen các loại. - Tần số kiểu gen = số cá thể mang kiểu gen đó / tổng số cá thể trong quần thể. Bài 2 trang 70 SGK Sinh lớp 12 Bài 16 Tần số alen và tần số các kiểu gen của quần thể cây tự thụ phấn và quần thể động vật giao phối gần sẽ thay đổi như thế nào qua các thế hệ? Lời giải - Thành phần kiểu gen của quần thể cây tự thụ phấn qua các thế hệ sẽ thay đổi theo hướng tăng dần tần số kiểu gen đồng hợp tử và giảm dần tần số kiểu gen dị hợp tử. - Đối với các loài động vật, hiện tượng các cá thể có cùng quan hệ huyết thống giao phối với nhau thì gọi là giao phối gần cận huyết. Ví dụ, các cá thể có chung bố mẹ giao phối với nhau hoặc bố, mẹ giao phối với con cái. Hiện tượng giao phối gần như vậy sẽ dẫn đến làm biến đổi cấu trúc di truyền của quần thể theo hướng tăng tần số kiểu gen đồng hợp tử và giảm tần số kiểu gen dị hợp tử. Bài 3 trang 70 SGK Sinh 12 Bài 16 Tại sao các nhà chọn giống thường gặp rất nhiều trở ngại trong việc duy trì các dòng thuần chủng? Lời giải Các nhà chọn giống thường gặp nhiều khó khăn trong việc duy trì các dòng thuần vì nhiều gen lặn có hại trong điều kiện thuận lợi từ dị hợp thành đồng hợp biểu hiện ra kiểu hình làm cho các cá thể sinh vật bị giảm sức sống, giảm khả năng sinh sản thậm chí bị chết. Bài 4 trang 70 SGK Sinh học 12 Hãy chọn phương án trả lời đúng Một quần thể khởi đầu có tần số kiểu gen dị hợp tử Aa là 0,40. Sau 2 thế hệ tự thụ phấn thì tần số kiểu gen dị hợp tử trong quần thể sẽ là bao nhiêu? a 0,10 b 0,20 c 0,30 d 0,40 Lời giải Đáp án a Lý thuyết Sinh học 12 Bài 16 ngắn gọn I. Các đặc trưng di truyền của quần thể 1. Khái niệm quần thể. - Quần thể là một tập hợp các cá thể cùng loài, chung sống trong một khoảng không gian xác định, tồn tại qua thời gian nhất định, giao phối với nhau sinh ra thế hệ sau quần thể giao phối. - Ví dụ 2. Tần số tương đối của các alen và kiểu gen. - Mỗi quần thể được đặc trưng bằng một vốn gen nhất định. - Vốn gen là toàn bộ các alen của tất cả các gen trong quần thể ở thời điểm nhất định. - Vốn gen thể hiện qua tần số alen và tần số kiểu gen của quần thể + Tần số alen của 1 gen được tính bằng tỉ lệ giữa số alen đó trên tổng số alen của các loại alen khác nhau của gen đó trong quần thể tại một thời điểm xác định. + Tần số tương đối của một kiểu gen được xác định bằng tỉ số cá thể có kiểu gen đó trên tổng số cá thể trong quần thể. II. Cấu trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn và giao phối gần 1. Quần thể tự thụ phấn. - Thành phần kiểu gen của quần thể tự thụ phấn thay đổi theo hướng giảm dần tấn số kiểu gen dị hợp tử và tăng dần tần số kiểu gen đồng hợp. - Công thức tổng quát. QT xAA + yAa +zaa=1 Trong đó x, y,z lần lượt là tần số của các kiểu gen AA, Aa, aa. Nếu quần thể trên tự thụ phấn qua n thế hệ thì - Tần số của alen AA x + y-y1/2n /2 - Tần số của kiểu gen Aa ½n .y -Tần số của kiểu gen aa z + y-y1/2n /2 2. Quần thể giao phối gần - Ở các loài động vật, hiện tượng cá thể có cùng quan hệ huyết thống giao phối với nhau thì gọi là giao phối gần giao phối cận huyết - Qua các thế hệ giao phối gần thì tần số kiểu gen dị hợp giảm dần và tần số kiểu gen đồng hợp tăng dần. ►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Soạn Sinh học 12 Bài 16 Cấu trúc di truyền của quần thể Đầy đủ nhất file PDF hoàn toàn miễn phí.

sinh bài 16 lớp 12