sinh vien la tinh

Cho biết danh sách các sinh viên có học bổng lớn hơn 100,000, gồm các thông tin: Mã sinh viên, Họ tên sinh viên, Mã khoa, Học bổng. Danh sách sẽ được sắp xếp theo thứ tự Mã khoa giảm dần*/ Vòng thi bình chọn "Nhận diện thủ lĩnh" sẽ chính thức diễn ra từ 12h00 ngày 16.7.2022 đến 24h00 ngày 30.7.2022 với sự tham gia của 23 thí sinh xuất sắc nhất đến từ 17 Hội Sinh viên Việt Nam cấp tỉnh, thành phố và 03 Hội Sinh viên Việt Nam các trường trực thuộc Trung ương. CÁCH THỨC BÌNH CHỌN Mỗi ngành học đều đòi hỏi sinh viên những phẩm chất thích hợp để có thể phát huy những tiềm năng vốn có của mình. Dưới đây là một số phẩm chất đặc trưng từ những sinh viên theo học các ngành kinh tế. Ảnh chụp màn hình Business Insider. Mỗi ngành học đều đòi Công văn 1325/BGDĐT-KHTC năm 2007 hướng dẫn cách xác định số sinh viên, học sinh quy đổi trên 1 giảng viên, giáo viên quy đổi do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Tình trạng: Đã biết: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO----- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do Hiện nay, tỷ lệ thất nghiệp của các thanh niên trong độ tuổi từ 15-24 được thống kê bởi Tổng cục thống kê trong "Thông cáo báo chí tình hình lao động việc làm quý III và 9 tháng năm 2021" đang tăng 1.42 điểm phần trăm so với trước đây, đặc biệt tỷ lệ thất nghiệp tại khu vực thành thị cũng cao hơn memakai gelang emas di tangan kanan atau kiri menurut islam. Thời tiết Hà Nội những ngày thi vào lớp 10 khá oi bức. Tuy nhiên, tại các điểm thi, tình nguyện viên vẫn "đội nắng", tiếp sức cho các sĩ tử. Họ thức dậy từ sáng sớm để di chuyển đến các điểm sinh trường THPT Việt Đức đẹp rạng ngời, đợi thí sinh ngoài cổng trường đẹp giản dị thu hút mọi ánh nhìn."Em chỉ mong sao các em sẽ hoàn thành tốt bài thi. Dù trời nắng nóng thế nào đi chăng nữa chúng em vẫn mang tinh thần hỗ trợ thí sinh hết mình", tình nguyện viên Giang, trường Quốc tế, Đại học Quốc Gia Hà Nội tham gia công việc tình nguyện được 2 năm. Giang hy vọng có thể góp phần nhỏ, hỗ trợ các em thí sinh tốt Bích Trà tranh thủ nghỉ ngơi khi thí sinh đang làm bài "bóng hồng" tình nguyện xinh đẹp tại điểm thi trường THPT Khương thi vào lớp 10 công lập tại Hà Nội chính thức khép lại vào 10h sáng nay 11/6.Những khoảnh khắc xúc động tại kỳ thi vào lớp 10 Hà Nội. Thời sinh viên là quãng thời gian đẹp nhất của đời người bởi ta được tự do, thoải mái, sống đúng với bản chất của mình. Tuy nhiên, cũng chính trong khoảng thời gian này, tình cảm trai gái rất dễ hình thành. Và để biết được tình yêu sinh viên là gì và có nên yêu khi đang là sinh viên, bạn có thể tham khảo bài viết sau Tình yêu sinh viên là gì?​Sinh viên là lúc chúng ta bắt đầu trưởng thành, đứng giữa ranh giới trẻ con và người lớn. Đây chính là độ tuổi mà người ta luôn cảm thấy tò mò và muốn khám phá mọi thứ xung quanh nhất. Cũng chính ở tuổi này, cảm xúc trong mỗi người bắt đầu xuất hiện rõ nét. Những mối tình cũng bắt đầu xuất hiện ở giai đoạn này. Tình yêu sinh viên ngọt ngào, nhẹ nhàng và rất nồng nhiệt mà sau này bạn khó có thể tìm thấy một lần nào nữa Tình yêu sinh viên khác với tình yêu học trò. Nó không bồng bột, xốc nổi và trẻ con như các cô cậu học học sinh cấp 2, cấp 3. Tuy nhiên, nó cũng không chín chắn, trưởng thành như tình yêu của những người đã đi làm. Tình yêu sinh viên ngọt ngào, nhẹ nhàng và rất nồng nhiệt mà sau này bạn khó có thể tìm thấy một lần nào nữa. >>> FOWi - ứng dụng hẹn hò online, kết bạn và làm quen. Tải app ngay thôi2. Được – mất gì khi yêu thời sinh viên?​Giống rất nhiều loại tình yêu khác, tình yêu sinh viên cũng có những ưu – nhược điểm mà bạn nên biết. Cụ thể Những điểm lợi khi yêu thời sinh viên​Trưởng thành hơn​Khi yêu thời sinh viên, bạn sẽ trưởng thành hơn, biết khoan dung với người khác, chịu trách nhiệm hơn trong hành động, lời nói và hình ảnh của mình. Đồng thời, bạn cũng sẽ biết cách quan tâm tới cảm xúc của người khác nhiều nghiệm đáng nhớ của tuổi trẻ​Cảm nhận tuổi trẻ rõ hơn Tình yêu thời sinh viên đẹp và lãng mạn, là những kỷ niệm đầy màu sắc sau khi trưởng thành. Khi yêu thời sinh viên, bạn sẽ trưởng thành hơn, biết khoan dung với người khác, chịu trách nhiệm hơn trong hành động, lời nói và hình ảnh của mìnhGiúp đỡ nhau trong học tập​Giúp cả hai cố gắng trong học tập Tình yêu sinh viên là động lực giúp cho cả hai phía học tốt hơn, cố gắng nhiều rồi cưới sớm​– Nếu có thời gian tìm hiểu lâu, biết gìn giữ và phát triển, tình yêu sinh viên có thể tiến tới hôn nhân bền vững sau tốt Mặt hại khi yêu thời sinh viên​Tốn thời gian​Tốn khá nhiều thời gian trong một ngày khi phải dành sự quan tâm cho người ấy, khiến việc học có thể bị ảnh hưởng. Vì vậy, bạn cần cân bằng thời gian hợp tiền bạc​Tốn khá nhiều tiền Nếu bạn thường xuyên bày tỏ tình cảm với người ấy bằng quà tặng, chuyến đi chơi đắt đỏ,… thì thời sinh viên chắc chắn sẽ thêm nghèo khó. Tình yêu thời sinh viên có thể khiến bạn mất nhiều thời gian, tiền bạc và không may có thể dẫn đến kết hôn sớmMất kiểm soát bản thân​Khi có những mâu thuẫn trong tình yêu, rất có thể bạn sẽ bị mất kiểm soát hành vi ngắn hạn nặng hơn là trung hạn, và dài hạn. Nếu không có định hướng, mục đích rõ ràng, sức khỏe và tinh thần của bạn trở nên xấu đi. Vì vậy, hãy tỉnh táo trong tình yêu khi còn là những cô cậu sinh hôn sớm khi đôi bên chưa có gì​Có thể dẫn tới “kết hôn sớm” Hôn nhân là việc rất quan trọng. Vì vậy, đừng để một phút lầm lỡ mà dẫn tới hôn nhân khi chưa sẵn sàng nhé!3. Có nên yêu khi còn là sinh viên?​Tình yêu sinh viên rất đẹp, chân thành và ngọt ngào. Vì vậy, nếu bạn cảm thấy bản thân đủ chín chắn và trưởng thành, có thể cân nhắc đến một mối quan hệ nghiêm túc thời sinh viên. Khi yêu thời sinh viên, bạn sẽ được thoải mái, tự do đi chơi mà không bị kiểm soát Thời sinh viên, cuộc sống không bị bó buộc quá nhiều bởi gia đình, cha mẹ. Lúc này, bạn có thể tự do thoải mái làm những điều mình muốn, chuyện yêu đương cũng không phải ngoại lệ. Khi yêu thời sinh viên, bạn sẽ được thoải mái, tự do đi chơi mà không bị kiểm soát. Tuy nhiên, hãy nhớ “Vui thôi, đừng vui quá, yêu có chừng, dừng đúng lúc”, đừng đi quá “giới hạn” nhé! Hy vọng thông qua bài viết này, bạn sẽ hiểu tình yêu sinh viên là gì và có nên yêu thời sinh viên hay không. Nếu bạn đang tìm một mối quan hệ hẹn hò, hãy tải FOWi ngay nhé! Tạo ra những bức tranh độc đáo từ các mảnh ghép gốm, thuỷ tinh có giá từ vài trăm nghìn, nhóm sinh viên trường Đại học Kiến trúc Hà Nội ấp ủ khả năng cạnh tranh trên thị trường. Cuối tháng 3, dự án tranh mosaic, loại tranh được tạo thành nhờ kết hợp nhiều mảnh ghép, của nhóm PIXME giành giải nhất cuộc thi Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp SV Startup do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ có năm thành viên, gồm Hoàng Hải Quyên, Nguyễn Hữu Phong, Hoàng Nguyễn Minh Giang, Nguyễn Minh Anh và Cao Thế Phong, đều là sinh viên năm hai và ba khoa Nội thất, trường Đại học Kiến trúc Hà Quyên, người sáng lập dự án, cho biết ý tưởng bắt nguồn từ đề tài nghiên cứu khoa học, được nữ sinh thực hiện vào đầu năm 2022. Khi đó, Quyên nghiên cứu về chất liệu mosaic trong thiết kế nội thất. Nhận thấy tiềm năng của tranh mosaic khi được cá nhân hoá, Vũ Hồng Cương, Trưởng khoa Nội thất, và một số thầy cô đã động viên, hỗ trợ Quyên lập nhóm, phát triển nghiên cứu này thành ý tưởng khởi làm tranh, cả nhóm cần tìm được chất liệu phù hợp. Lúc đầu, các thành viên thử nghiệm với giấy dó và mica, nhưng thất bại. Trưởng nhóm Hữu Phong cho biết mica không bền, dễ bị chảy khi trời nắng, còn giấy dó dễ bong. Vì thế, nhóm tìm tới những vật liệu cứng, dễ tạo hình hơn là gốm, thuỷ tinh, kính và thấy khả quyết xong phần chất liệu, các thành viên tiếp tục gặp khó khăn với bước thiết kế ảnh. Quyên giải thích, do hướng tới tính cá nhân hoá, nhóm để khách hàng chọn ảnh chân dung hoặc phong cảnh yêu thích, sau đó chuyển ảnh gốc sang hình ảnh đồ hoạ dạng mosaic rồi mới thực hiện sản phẩm."Công đoạn này đòi hỏi tư duy thiết kế, kỹ năng sử dụng phầm mềm chỉnh sửa ảnh, trong khi đây không phải thế mạnh của sinh viên nội thất như bọn mình", Quyên ra, việc chọn số lượng viên mosaic cũng là thử thách. Chẳng hạn, một bức tranh được ghép từ 128 viên mosaic sẽ thể hiện được nhiều chi tiết, đường nét hơn so với 64 viên. Tuy nhiên, việc này còn phụ thuộc vào kích thước tranh. Theo Hữu Phong, không phải lúc nào sử dụng nhiều mosaic cũng tốt, nhóm cần tính toán để dùng vừa đủ, nhằm kích thích tư duy hình ảnh, đồng thời tạo sự độc đáo cho bức phẩm đầu tiên của PIXME là bức tranh một con mèo, kích thước 40 x 40 cm được ghép từ các viên mosaic bằng gốm. Nhận phản hồi rằng đường nét bức tranh khó nhìn, nhóm đã thu nhỏ kích thước mảnh ghép, giảm từ 1,5 cm xuống 1 cm, để thể hiện tốt các chi tiết năm 2022, dự án rơi vào vào khủng hoảng vì thiếu vốn. Lúc đó, để hoàn thành hồ sơ tham dự SV Startup, nhóm cần có tối thiểu năm sản phẩm, nhưng mới làm được một. "Thực sự lúc đó bọn mình đã định bỏ cuộc", Quyên nhớ vượt qua giai đoạn khó khăn, các thành viên tìm đến sự giúp đỡ của gia đình, được hỗ trợ hơn 50 triệu đồng. Có vốn, trong hơn một tuần trước khi hết hạn nộp hồ sơ, cả nhóm huy động toàn bộ nhân lực để hoàn thành đủ số sản phẩm mà ban tổ chức yêu cầu. Hữu Phong và Hải Quyên với những bức tranh mosaic làm từ gốm, thuỷ tinh. Ảnh Thanh Hằng Khi dự án được biết đến nhiều hơn, PIXME bắt đầu nhận được tài trợ về nguyên vật liệu, xưởng gia công và tiền mặt. Tháng 1/2023, nhóm bán được sản phẩm đầu tiên, là tranh chân dung lãnh đạo của một công ty. Bức tranh được làm bằng kính, kích thước 80x100 cm, giá 10 triệu cho biết khi muốn đặt hàng, khách liên hệ với nhóm và đưa hình ảnh. Dựa theo mong muốn của người đặt, nhóm sẽ tư vấn chất liệu, kích thước tranh và số lượng viên mosaic phù hợp. Hiện, một bức tranh mosaic gốm mất khoảng một tuần để hoàn thành, chất liệu kính sẽ nhanh hơn, khoảng bốn ngày đổ lại. Ngoài tranh treo tường, nhóm còn thiết kế các bộ sản phẩm tự làm cho trẻ em, tương tự các bộ lắp ghép. Đến nay, PIXME đã bán được 15 tranh, thu được khoảng 60 triệu các thành viên, nhiều doanh nghiệp đã làm tranh mosaic, nhưng các sản phẩm của PIXME khác biệt do có tính cá nhân hoá, chất liệu đa dạng. Trên thế giới có một số thương hiệu vẽ hoặc làm tranh mosaic trên tường, nhưng giá hàng ngàn USD. Trong khi sản phẩm của sinh viên Kiến trúc có giá từ vài trăm nghìn đồng, tính ứng dụng cao bởi có thể trang trí tại nhà, nơi làm gia SV Startup, Phong thành thật "chỉ mong được giải ba". Do đó, giây phút được xướng tên tại vị trí cao nhất cho lĩnh vực Kinh doanh tạo tác động xã hội, Phong và Quyên "nhảy cẫng vì vui mừng". Các thành viên nhóm PIXME cầm bảng, cờ, bằng khen và cúp ở hàng đầu khi nhận thưởng SV Startup, ngày 25/3. Ảnh Nhân vật cung cấp Suốt một năm xây dựng và theo đuổi dự án, Quyên cảm thấy may mắn do lịch học trên trường không quá áp lực. Đều là sinh viên ngành Nội thất, nhóm đã ứng dụng tư duy thiết kế, kiến thức về màu sắc và hình ảnh - những phần thuộc chương trình chính khóa khi làm dự án. Ngoài ra, các thành viên học được thêm kỹ năng làm việc nhóm và mở rộng quan hệ xã Vũ Hồng Cương, người đồng hành cùng nhóm, đánh giá việc thương mại hoá tranh mosaic là khả thi, nhất là khi sản phẩm được cá nhân hoá. Về các học trò, thầy Cương nhận xét đã có sự trưởng thành rõ rệt trong quá trình đưa dự án tranh mosaic từ giấy đến sản phẩm hoàn thiện."Ngoài kiến thức trên lớp được vận dụng, các em đã có thêm kinh nghiệm giao tiếp, gọi vốn, làm việc với các đối tác, nhà tài trợ, hiểu thêm về lĩnh vực kinh doanh", thầy Cương về từ cuộc thi, Quyên cho biết thời điểm này nhóm tập trung trả các đơn hàng đã được đặt. Sau đó, các thành viên sẽ nghiên cứu, tìm nguyên liệu mới để đa dạng chất liệu tranh. Quyên bật mí một nhà đầu tư đã xác nhận rót vốn để đưa sản phẩm tranh mosaic ra thị trường một cách rộng rãi hơn."Sản phẩm đã được đăng ký sở hữu trí tuệ. Mình và Phong cũng dự định học thêm một lớp về khởi nghiệp để mang đứa con tinh thần ra thị trường. Bọn mình không muốn dự án này chỉ dừng ở cuộc thi", Quyên Hằng Thời sự Thứ ba, 9/1/2001, 1436 GMT+7 Ngày nay, điều đó tiếp tục được học sinh sinh viên nước ta phát huy trong một hoàn cảnh mới, trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Nhân ngày truyền thống học sinh sinh viên năm nay, anh Hoàng Bình Quân - Bí thư thường trực Trung ương Đoàn, Chủ tịch Hội sinh viên Việt Nam đã trả lời phỏng vấn của báo Thanh niên. Bí thư thường trực Trung ương Đoàn Hoàng Bình Quân. - Theo anh phong trào Học sinh sinh viên Việt Nam trong năm qua có gì nổi bật? - Trong năm qua, công tác Hội và phong trào sinh viên có rất nhiều chuyển biến, thể hiện một cách sinh động trong phong trào thi đua học tập và trong các hoạt động hỗ trợ sinh viên... Điểm nổi bật phải nói đến là phong trào tình nguyện. Có thể khẳng định đây là một “chất” rất mới trong phong trào của sinh viên Việt Nam hiện nay. Trong suốt cả năm 2000, hoạt động tình nguyện của sinh viên diễn ra sôi nổi và cao điểm vào mùa hè, đã trở thành một dấu son trong sự trưởng thành của phong trào sinh viên. Hầu như tất cả các địa phương đều tổ chức đội sinh viên về các vùng sâu vùng xa để giúp bà con. Trung ương Hội đánh giá cao hoạt động này vì ngoài giá trị trực tiếp là góp phần giải quyết những khó khăn của cộng đồng, điều quan trọng hơn là đã tạo ra một môi trường rất tốt để người sinh viên tiếp cận được với những vấn đề của đời sống, xã hội và cộng đồng. Chúng tôi quan niệm đây là bước rất quan trọng để người sinh viên chuẩn bị đóng vai trò của một tri thức trẻ trong tương lai. Một nét nổi bật nữa là phong trào sinh viên tham gia vào các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội. Đây là vấn đề cả xã hội quan tâm mà sinh viên đã tham gia một cách tích cực. - Hiện cả nước có hàng chục triệu học sinh sinh viên, đặc biệt lực lượng sinh viên ngày càng phát triển mạnh mẽ. Vậy anh có nhận xét gì về vai trò của họ trong tương lai và hiện tại? - Chúng ta đang bước vào thiên niên kỷ thứ ba, trong khi xu thế của thế giới là chuyển sang một nên kinh tế tri thức. Sự cạnh tranh giữa các quốc gia là sự cạnh tranh về trí tuệ con người. Như vậy, sinh viên có vị trí cực kỳ quan trọng vì họ là lực lượng ưu tú trong thanh niên Việt Nam. Với những đòi hỏi của quá trình công nghiệp hoá hiện đại hóa, học phải là lực lượng tiên phong. Những yêu cầu về hội nhập quốc tế đòi hỏi con người phải có trình độ chuyên môn và bản lĩnh chính trị. Thực tế, sinh viên nước ta ra các đấu trường quốc tế đã khẳng định được vị trí của mình qua các kỳ thi Olympic và các hoạt động giao lưu. Đó là một vị thế có lợi cho sinh viên Việt Nam trong hội nhập quốc tế. - Tổ chức Hội sinh viên sẽ có định hướng gì cho họ? - Như lời kêu gọi của Tổng Bí thư Lê Khả Phiêu là toàn xã hội phải học tập và học suốt đời, Trung ương Đoàn và Hội sinh viên mong muốn sẽ phát động và tổ chức cho học sinh sinh viên đi đầu trong phong trào học tập. Vì thế, tới đây, hoạt động của Hội phải hướng mạnh vào việc sinh viên nghiên cứu khoa học và tập sự nghiên cứu khoa học, đồng thời học phải là lực lượng xung kích, nòng cốt trong việc chuyển giao khoa học công nghệ. Do đó, các hoạt động tình nguyện của sinh viên sẽ được mở ra ở những lĩnh vực rất mới. Ví dụ, chúng ta có thể có những đội sinh viên tình nguyện trực tiếp đi chuyển giao khoa học công nghệ hoặc phổ biến các khoa học kỹ thuật mới đối với những vùng nông thôn, vùng sâu, vùng xa là những nơi thiếu cán bộ kỹ thuật... - Nếu nhận xét về sự giống và khác nhau giữa phong trào sinh viên xưa và nay, anh sẽ nói điều gì? - Phong trào của học sinh sinh viên thì mỗi nơi một khác, nhưng chỉ khác ở mục đích của mỗi giai đoạn, mỗi thời kỳ, còn truyền thống của sinh viên Việt Nam vẫn là tinh thần tình nguyện xung kích. Xưa, các anh các chị có phong trào “Xếp bút nghiên lên đường chiến đấu” thì nay lại có phong trào “Sinh viên tình nguyện đi xoá đói giảm nghèo”, “Trí thức trẻ về phục vụ nông thôn, miền núi”... Xưa, anh hùng Lê Mã Lương nói “Cuộc đời đẹp nhất là trên trận tuyến đánh quân thù” thì nay trong thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hoá, học sinh sinh viên phải coi những gì đẹp nhất là trên mặt trận học tập để cống hiến tài năng và trí tuệ của mình cho đất nước. Thanh Niên, 9/1. 9. Cấu trúc của luận văn Khái niệm sinh viên Định nghĩa về sinh viên Sinh viên, tiếng Anh là Students, theo nguồn gốc tiếng Latin nghĩa là “người làm việc nhiệt tình, người tìm hiểu khai thác tri thức”. Theo “Từ điển Tiếng Việt” Hoàng Phê chủ biên, sinh viên đƣợc hiểu là “Ngƣời học ở bậc đại học”[29] Còn theo tác giả Vũ Thị Nho7 thì sinh viên là lứa tuổi từ sau tuổi Phổ thông trung học đến khoảng 24-25 tuổi. Đây là lớp ngƣời đang theo học ở các trƣờng Đại học, cao đẳng, là tầng lớp tri thức của xã hội. Sinh viên là tầng lớp quan trọng trong mỗi chính thể, là đội ngũ chuyển tiếp, chuẩn bị cho nguồn lực lao động xã hội có trình độ cao của đất nƣớc. Hoạt động chủ đạo của tuổi sinh viên là hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học và các hoạt động nghề nghiệp. Một số đặc điểm cơ bản của sinh viên - Về thể chất Đây là giai đoạn phát triển ổn định, đồng đều về hệ xƣơng, cơ bắp, tạo ra nét đẹp hoàn mỹ ở ngƣời thanh niên. Các tố chất về thể lực sức mạnh, sức bền, dẻo dai, linh hoạt đều phát triển mạnh nhờ sự phát triển ổn định của các tuyến nội tiết cũng nhƣ sự tăng trƣởng các hoóc môn nam và nữ. - Sự phát triển về nhận thức, trí tuệ Sinh viên là giai đoạn hoàn thiện về sự phát triển thể chất và sinh lý. Hoạt động của hệ thần kinh ở vào thời kỳ sung mãn nhất giúp sinh viên có thể tiến hành hoạt động học tập, lĩnh hội tri thức của mình ở mức độ chuyên sâu. Bản chất của hoạt động nhận thức của lứa tuổi này ở các trƣờng Đại học, Cao đẳng là đi sâu tìm hiểu những lĩnh vực, chuyên ngành khoa học cụ thể 27 nhằm trở thành những chuyên gia trong những lĩnh vực đó. Hoạt động này phải kế thừa những thành tựu đã có, đồng thời tiếp nhận và phát huy những thành tựu tri thức khoa học đƣơng đại cũng nhƣ góp phần sáng tạo ra các tri thức mới. Vì vậy, hoạt động nhận thức của sinh viên thƣờng đòi hỏi sự căng thẳng, mệt mỏi về trí tuệ và phối hợp nhiều thao tác tƣ duy nhƣ so sánh, phân tích, khái quát hoá, trừu tƣợng hoá... - Sự phát triển về tự ý thức Tự ý thức là một đặc điểm tâm lý quan trọng của con ngƣời, bắt đầu manh nha hình thành từ tuổi ấu thơ. Đặc điểm này giúp cá nhân tự nhận thức, đánh giá mình trong các mối quan hệ với ngƣời khác, từ đó tự điều chỉnh mình để thích nghi với xã hội và phù hợp với những định hƣớng giá trị của chính mình. Đối với sinh viên, tự ý thức là một nét phẩm chất không thể thiếu. Sự phát triển cao của đặc điểm tâm lý này giúp cho sinh viên có thể đánh giá động cơ, kết quả hành động, cũng nhƣ đánh giá tƣ tƣởng, tình cảm, phong cách đạo đức và hứng thú của chính mình, từ đó hiểu biết và có thái độ đúng đắn với chính mình và với xã hội. Tự ý thức giúp sinh viên đánh giá toàn diện và hoàn thiện nhân cách của mình cũng nhƣ tạo nên những nét độc đáo riêng của cá nhân để tự khẳng định mình trong xã hội. - Đời sống xúc cảm, tình cảm Thời kỳ sinh viên là thời kỳ phát triển tích cực nhất về tình cảm trí tuệ, tình cảm thẩm mỹ và tình cảm đạo đức. Những tình cảm này biểu hiện rất phong phú trong quá trình học tập và đời sống của họ. Tình cảm trí tuệ biểu hiện rõ thái độ tích cực đối với việc chiếm lĩnh tri thức, kỹ năng, kỹ xảo; ở việc tự khám phá, lựa chọn, vận dụng sáng tạo các phƣơng pháp và phƣơng tiện học tập phù hợp với điều kiện môi trƣờng và hình thức tổ chức dạy học…nhằm thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ học tập. Đồng thời, tình cảm trí tuệ của sinh viên còn thể hiện ở việc họ tích cực học tập để trở thành chuyên gia của lĩnh vực chuyên ngành, vừa học tập chiếm lĩnh tri thức, kỹ năng, kỹ xảo của chuyên ngành khoa học khác đáp ứng yêu cầu đòi hỏi của nghề nghiệp trong tƣơng lai, của xã hội và cuộc sống bản thân. Tình cảm đạo đức và tình cảm thẩm mỹ của sinh viên có chiều sâu rõ rệt, biểu hiện ở chỗ Sinh viên có thể lý giải, phân tích một cách có cơ sở những gì mà họ yêu thích, họ có cách cảm, cách nghĩ riêng, có phong cách riêng. 28 - Sự phát triển về động cơ học tập Một trong các hoạt động chủ đạo của sinh viên là học tập. Vì vậy động cơ học tập là một nét tâm lý quan trọng của sinh viên. Nó mang những nét đặc trƣng khác với các lứa tuổi khác. Đối với sinh viên, động cơ học tập bị chi phối bởi nhiều yếu tố cá nhân nhƣ nhu cầu, tình cảm, định hƣớng giá trị, thế giới quan, niềm tin... Ngoài ra, nó còn thể hiện rõ tính hệ thống. Hoạt động học tập của sinh viên không chỉ do một động cơ thúc đẩy mà thƣờng là rất nhiều động cơ đƣợc sắp xếp theo hệ thống. Ví dụ các sinh viên thƣờng tham gia học tập vì động cơ nghề nghiệp, động cơ kinh tế, động cơ chiếm lĩnh tri thức, động cơ thể hiện mình,... nhƣng các động cơ này ở mỗi sinh viên khác nhau thì đƣợc sắp xếp theo thứ tự ƣu tiên khác nhau. Chẳng hạn, có sinh viên thì đặt động cơ chiếm lĩnh tri thức lên hàng đầu, có sinh viên thì coi trọng động cơ thể hiện mình hơn cả.

sinh vien la tinh